莫桑比克历史最悠久、规模最大的公立高等教育机构——爱德华多蒙德兰大学（UEM），近年来面临着一系列严重的性骚扰投诉。自2022年至2024年间，该校记录了13起正式的性骚扰投诉，导致三名教授被解雇，两名教授被禁止续约，另有几名教授受到停职处分。而到了今年，又有六例新的案件正在调查中，显示出这一问题的持续性和严重性。

在这场丑闻的核心，是那些尽管内心充满恐惧但仍选择发声的女性学生们。Maria Júlio，一位UEM的学生，分享了一个典型的故事：“老师威胁我，甚至因为我不屈服于他的不当要求而将我排除在外。但是，感谢上帝，我的证据拯救了我，使我得以免除那门课程。”她的故事反映了众多受害者所经历的痛苦和挣扎。

另一位学生Erika Cumbe则揭露了教师之间可能存在的串通行为。“当一个教师未能达到目的时，其他人会加入进来，试图通过伤害我们来让我们在朋友面前丢脸。”她的话语揭示了一个更加复杂的问题网络，其中权力滥用不仅限于个人层面，还涉及到更深层次的集体行为。

对于许多受害者而言，性骚扰带来的创伤不仅仅局限于课堂之内，而是延伸到了日常生活的每一个角落。Gracinda Mataveia，UEM性别事务主任指出，“一年级学生往往是主要的受害者，因为他们刚入学，不清楚应该向谁求助，也往往误以为老师的接近是为了关心他们的学业健康，实际上却是为了利用他们。”

这种误解常常伴随着不适当的短信和其他形式的骚扰，给新生带来了极大的心理压力。Mataveia女士强调说，“即使有了《预防和打击性骚扰条例》以及建立的正式举报和惩罚机制，恐惧仍然占据了主导地位。”

Gilda Moiane，一名二年级的学生，提到了另一个阻碍——有罪不罚的文化。“有些老师认为自己是不可侵犯的，这使得任何试图谴责的行为都变得困难重重。”她的话指出了当前体制中存在的深层问题，即某些教师的傲慢态度助长了一种有罪不罚的文化。

为应对这些问题，UEM管理层表示正在采取更为严厉的措施，包括公开披露涉事教授的身份，以确保施暴者不能隐藏在匿名之后。“我们的目标是保护受害者并追究肇事者的责任，”Mataveia女士说道。此举被视为恢复学生社区信心的关键一步。

在马普托市举行的一次坦率辩论会上，学生、教师及工作人员齐聚一堂，共同探讨了“UEM的性骚扰：预防和打击机制的有效性、挑战和前景”。会议旨在寻找有效的解决方案，以期彻底改变现状，保障每一位学生的安全和尊严。

随着六起新案件正处于调查阶段，UEM正面临着前所未有的挑战。然而，通过加强内部机制，提高透明度，并致力于构建一个更加公正和支持性的环境，该大学有望成为其他教育机构学习的榜样，共同对抗校园内的性骚扰现象。

总之，UEM的经历提醒我们，无论是在国际还是国内环境中，性骚扰都是一个需要严肃对待的社会问题。只有通过全社会的共同努力，才能真正实现校园的安全和谐，为所有学生提供一个公平竞争的学习环境。

莫桑比克商业报编译整理

编辑：雨辰