马普托，2月21日消息，在庆祝国际母语日25周年之际，莫桑比克教育和文化部长撒玛利亚·托维拉强调，将母语纳入学校教育体系对于激发个人身份认同和巩固国家团结具有重要意义。今年的庆祝活动以“语言至关重要”为主题，旨在强调语言在文化传承和社会凝聚力中的核心作用。撒玛利亚·托维拉部长在马普托的讲话中指出，母语不仅是日常交流的工具，更承载着一个民族的历史、文化和价值观。她表示：“我们在教育领域取得了显著进展，特别是在促进语言包容性方面。我们确保孩子们在入学时不会经历语言冲击，并通过一种平稳和谐的方式过渡到葡萄牙语——我们的官方语言。”她进一步解释道，母语的使用有助于保护文化遗产，并促进社会的团结与福祉。

联合国教科文组织代表马科斯·奇林达也在活动中发言，呼吁加强双语教育，并支持用当地语言编写教材。他强调：“我们需要推动双语教育的发展，鼓励在科学、技术和公共管理领域使用母语，同时也要在数字媒体中推广多语言的使用。”奇林达认为，这些举措将有助于保护语言多样性，并促进社会的包容性发展。为配合国际母语日的庆祝活动，莫桑比克教育和文化部与其合作伙伴共同启动了一项行动计划，旨在加强学前和小学教育中从母语（语言1）到葡萄牙语（语言2）的过渡。这一计划旨在确保学生在掌握母语的基础上，逐步适应官方语言的学习，从而减少语言障碍对教育成果的负面影响。

国际母语日由孟加拉国倡议设立，并于1999年获得联合国教科文组织大会批准。今年的庆祝活动不仅是对过去25年来保护母语努力的回顾，也是对语言多样性和多语言使用在促进尊严、和平与理解方面重要性的重申。通过这一全球性的纪念活动，各国再次承诺将致力于保护濒危语言，推动文化传承，并改善教育体系中的语言政策。莫桑比克作为多语言国家，其语言政策的调整和实施不仅关乎教育质量，更与国家文化认同和社会发展息息相关。托维拉部长和奇林达代表的发言，凸显了语言在教育、文化和社会融合中的多重作用，也为未来的语言保护和教育改革指明了方向。

编译：雨辰